摘要：基于中国远程教育的发展现状，对远程教育从业人员的职业生涯发展进行研究，为从业人员的发展搭建科学、合理的职业生涯路径，不仅有利于远程教育从业人员合理规划并实施职业发展，更有利于远程教育机构外部竞争力和内部活力的提升，从而成功实现组织发展的战略目标。

关键词：远程教育机构 职业生涯路径 组织 从业人员 

单位：中央广播电视大学教学评估（督导）办公室 北京100031 中央广播电视大学远程教育研究所 北京100031