摘要：在扼要分析我国高等教育财政拨款体制特点的基础上，本文着重探讨了高校政府拨款模式的主要特点及存在问题。我国现行高校政府拨款模式主要是“综合定额＋专项补助”，这一拨款模式操作比较简便，但它所依据的政策参数较少，也缺乏公共问责和绩效考评机制，因而难以激发高校的办学积极性。今后高校政府拨款体制改革应该以绩效考评和公共问责制为指向。

关键词：高校 政府拨款 体制改革 

单位：复旦大学高等教育研究所 上海200433