线上期刊服务咨询,发表咨询:400-808-1701 订阅咨询:400-808-1721

多视阈中的成人学习研究

帅良余 开放教育研究 2012年第01期

摘要:随着人类社会步入全球化、信息化、知识化的时代,学习已经成为人们生存和发展不可或缺的条件,成为人们生活的重要方式。由于成人在社会经济和科技进步中发挥着主体力量的作用,使得成人学习的必要性、重要性更加突显,成人学习对于成人群体的自我完善、自我实现、促进社会可持续发展具有重要的意义。本文对成人学习的含义进行了回顾,并将成人学习置于终身教育、终身学习、学习型社会建设这三大理念中进行深入分析,继而对学习型组织中的成人学习和成人教育中的成人学习问题进行了理论梳理。

关键词:多视阈成人学习研究

单位:华东师范大学职业教育与成人教育研究所 上海200062 上海市教育委员会终身教育处 上海200003

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

开放教育研究

CSSCI南大期刊

¥190.00

关注 37人评论|0人关注