建筑类专业学生人文素质提高的途径

摘要：针对建筑类专业素质教育存在的问题,该文通过举办学术讲座、参与教师科研、参与工程设计等九种措施来提高建筑专业的人文素质教育,进而实现培养具有北方地方特色,具有创新能力的高级应用型专门人才的办学目标.

关键词：建筑 人文素质 创新能力 

单位：黑龙江佳木斯大学建筑工程学院; 黑龙江佳木斯154007