科教导刊
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科教导刊杂志

主管单位:长江出版传媒股份有限公司  主办单位:湖北长江报刊传媒(集团)有限公司
  • 创刊时间:2009
  • 国际刊号:1674-6813
  • 出版周期:旬刊
  • 邮政编码:430079
  • 国内刊号:42-1795/N
  • 邮发代号:38-290
  • 全年订价:¥ 388.00
  • 发行地区:湖北
  • 出版语言:中文
主要栏目:
  • 课程教学
  • 学科探索
  • 思政教育
  • 高教论坛
  • 学生工作
  • 师资建设
  • 实证调研
  • 基础学科
  • 科教热点
  • 前沿视角
  • 社科学论
  • 场馆管理
  • 教育心理
  • 教学杂谈
  • 名家视点
  • 大美科教等
  • 审核评估背景下本科院校教学质量保障体系的优化研究

    新一轮审核评估工作希望本科院校健全教学质量保障体系,办出水平和特色,切实提高人才培养质量。但是高校目前的教学质量保障体系跟审核评估的要求相比仍存在差距,论文通过总结其问题,提出做好顶层设计、树立"以学生为中心"的先进教育理念等措施,以改进人才培养模式、提高人才培养质量。

  • 杭州高校科普资源利用现状及提升策略研究——以下沙大学城为例

    高校作为知识的高地和科研力量的集聚中心,存在着大量优质科普资源,如何对高校科普资源进行合理利用,提高国民的科普素质,是推动科普事业发展的重要课题。本文通过对杭州下沙大学城高校的科普资源的实地调查,分析了下沙大学城高校科普资源利用现状及存在的一些问题,并就如何提高杭州高校科普资源利用率提出了针对性的建议。

  • 欧洲学分转换系统对我国高等教育学分制改革的启示

    欧盟作为世界上最具有影响力的区域一体化组织,在构建跨国学分转换和互认体系方面发展较早也较为成熟。本文尝试从欧洲学分转换系统的视角审视我国高等教育学分转换制度的实施策略与机制保障,探索我国高校学分制改革的新路径。

  • 从德国双元制下的行动导向教学到我国职教改革

    职业教育是深化教育改革的重要突破口。通过对我国的职业教育教学的发展与改革实践分析,比较德国双元制其高效的运作与持续发展,认为我国职业教育改革发展的思路:(1)形成二元学习培训即双证制度的成才上升通道设计;(2)形成学习、培训、就业一体互为补充的激励机制;(3)行动导向与综合能力对应的教改,从宏观、中观、微观继续系统深入,提升教学培训...

  • 逐梦·筑梦·圆梦——让农民中高职衔接教育成为实现乡村振兴的时代推手

    党的十八大以来,记多次对人才发展做出重要指示,强调振兴农业发展的根本是发展培养农村人才。要推进农业现代化的实现,必须要培养出新型职业农民。本文从农民中高职衔接教育入手,详细阐述了农民中高职衔接教育的可行性以及主要做法,更好地推动乡村振兴。

  • 加强网络信息技术在教育精准扶贫中的应用研究

    加强网络信息技术在教育精准扶贫中的应用可以使贫困地区的青少年享受与发达地区同龄学生同质量的教育资源,着力解决因教育资源匮乏造成的教育水平悬殊问题,是实现精准脱贫的有效途径。加强该方面的工作主要包括三个方面:一是精准识别贫困地区教育信息化基础及需求;二是精准加强贫困地区教育信息化基础建设;三是由政府主导、企业与社会团体积极...

  • 教育“精准扶贫结对帮扶”实践及效果研究

    教育精准扶贫是国家扶贫战略的重要组成。在脱贫攻坚的关键阶段,教育帮扶凸显着重要的意义,是阻断贫困代际传递的有效手段。本文以宁夏高校教育结对帮扶为研究对象,概述在精准扶贫中结对帮扶的政策落实和工作实践效果,深入分析了结对帮扶存有的问题,并提出了相对的解决策略。

  • 民办高校智慧化校园建设的策略探究

    在高校建设发展过程中,智慧校园的建设已经成为高校增强自身竞争力、提高培养人才素质、创建新时代高质量院校的重要环节。结合智慧化校园建设,采用有效措施积极建设和整合各级各类资源,可持续推动资源共享,不断提高民办高校服务管理水平。

  • 信息化环境下加强高职院校课堂教学管理的几点思考

    不管在什么情况下,课堂教学都是学生学习的重要环节,学生的综合素质受到课堂教学质量的直接影响。所以,如何在信息化环境下有效开展高职院校课堂教学管理,提高课堂教学质量,帮助学生掌握知识,从而提高其综合能力,尤其值得我们进行探索和思考。

  • 独立学院基础部档案工作中存在的问题及建议——以南京大学金陵学院基础部为例

    学院基础教学部的档案,是学校基础课最真实最原始的记录,这些记录在学校改革发展中发挥着不可替代的借鉴作用。但基础部的档案管理工作存在很多问题从而影响档案的完整性,延缓独立学院的发展。所以,要加强档案管理工作的制度建设和档案管理信息化工作,促进独立学院健康稳步发展。

  • 提高学生创新实践能力培养的研究——以山东农业大学信息科学学院为例

    大学生创新实践能力的培养,对国家、地方、高校以及对学生个人都极其重要。针对信息类专业学生创新实践能力的培养,本文系统地介绍了信息科学与工程学院在培养学生创新实践能力方面多年来所做的一些探索和实践,从培养方案修订、校企合作、项目引领、师资队伍培养、创新实践平台建设等方面进行了分析和论述,为其他高校的创新人才培养提供借鉴。

  • 通过有效领导力来消除高校组织内部功能失调行为

    文化对组织的意义就如DNA对个体的意义。组织文化是一种独特而强大的现象,它可以决定一个组织的成败。本文探讨了三种对某高校组织文化产生影响的功能失调行为,即八卦导致的人际关系冲突,变革阻力和自上而下的决策方式。本文的目的是探讨如何通过有效的领导力来摆脱这些功能失调的行为,从而改善高校组织文化。

  • 一流学科背景下工科实验教学体系的优化——以勘查技术与工程专业为例

    为适应新时代背景下人才培养的需求,结合学校一流学科建设需求,围绕学生"创新管理培养"这条主线,通过构建与完善专业实验教学体系、调整优化实验项目结构、更新实验教学过程和内容,对实验教学全过程体系的改革与优化,以培养勘查技术与工程专业学生的实践能力和创新能力。

  • 体育信息化发展理论及对策探究

    物联网、云计算等新一代信息技术的大规模应用,为高职体育教育信息化建设发展提供了充足的技术支撑。因此,本文以高职体育教育信息化发展为入手点,阐述了高职体育教育信息化发展理论,分析了高职体育教育信息化发展现状。并对体育信息化发展对策进行了简单的分析。

  • 应用型日语专业翻译课程改革的实践与思考——以沈阳师范大学为例

    随着我国高等教育改革日益深化,服务地方区域经济发展已经成为高校办学的重要内容。为适应地方性高校向应用型转型,笔者对日汉翻译课程从教学内容、教学过程等方面进行了改革的探索,采用了线上线下混合式,"翻译工作坊式"、依托众包翻译等教学形式,希望为促进日语专业向应用型转变提供一些参考。

  • 多中心治理理论视角下研究生教育质量保障机制研究

    研究生教育作为教育体系中的一大单元,其之于无论是教育事业的建树还是社会主义国家的发展而言都具有举足重轻的作用。然而,建立在政府单一主体基础上的研究生教育保障机制已然落后于我国社会的发展情况,该机制作用下的研究生教育问题越发突出,尤其是研究生本人和培养单位核心主体与政府非核心主体间的权责利错位问题。多中心治理理论正可以作为...

  • 新工科背景下创新地方性高校环境类专业人才培养模式初探

    新工科建设是当前工科教育的主旋律,国内新工科教育的理论与实践处于积极的探索阶段。针对当前情况,本文介绍了新工科教育的国外现状以及国家教育部对我国新工科建设的总体部署;针对地方性高校的环境专业自身特色和办学定位,提出了培养方案在制定过程中的理念和具体做法。

  • 医学检验技术专业增设医学检验综合实验研究

    在医学重点建设专业中,医学检验技术专业发挥着重要的作用,要想实现医学检验技术专业应用创新型人才目标,必须提高对培养学生科研创新能力的高度重视,将教学质量提升到全新的高度和深度。文章从开设医学检验综合实验的重要性出发,详细论述了课程设计与实施过程,并分析了教学实施效果与体会。

  • 工匠精神融入高职建工专业人才培养方案的实践研究

    工匠精神在行业中具备不同的内涵与外延,高等职业教育是工匠精神培育的重要阶段,专业人才培养方案是工匠精神落地的载体。本文以高职建工专业为例,剖析了专业人才培养目标结构,确定融入工匠精神的人才培养目标,并建立融入劳育、美育的基础课程体系和工学结合为特征的专业课程体系。

  • 民族音乐教育的传承与创新路径研究

    随着时代的发展,民族音乐文化逐渐受到人们的关注与重视。学校民族音乐教育是传承发展我国民族音乐文化的重要途径,有利于培养学生的音乐素养。本文阐述了民族音乐教育的重要意义,对民族音乐教育存在的问题进行分析,并在此基础上深入探索了民族音乐教育的传承与创新路径。

  • 管窥高职学前教育专业音乐教学现状

    随着我国学前教育的蓬勃发展,学前教育中的音乐教育也逐步受到社会的关注。笔者想从现阶段高职学院学前教育专业的音乐教学现状做出简单分析,并提出几点方法和思路。

  • 高职计算机应用技术专业专创教育中的课程建设改革研究——以“Photoshop图像处理”为例

    现今创新创业教育已经逐步成为一种教育共识,专创教育也逐步步入高校。根据计算机应用技术专业的专业性质、培养目标及专业能力素质的要求,充分挖掘"Photoshop图像处理"课程在创新创业教育中的资源,对其进行课程规划设计、课程建设改革,是改善并促进高职计算机应用技术专业专创教育融合的重要途径。

  • 语法隐喻及其在英语教学中的应用

    回顾并分析了系统功能语言学家韩礼德关于语法隐喻概念的研究,以及系统功能语言学和认知语言学对语法隐喻概念的进一步发展;阐释了语法隐喻研究的实际意义,对语法隐喻在英语教学中的应用提出了建议。

  • 乡村振兴背景下高职城乡规划专业实践教学体系改革研究

    文章通过对当前乡村振兴战略下小城镇新农村发展背景和城镇规划专业实践教学现状的分析,对高职城镇规划专业人才培养目标进行分析确定,重新构建城镇规划专业实践体系,并对实践课程的教学内容和方法进行改革。改进城镇规划实践教学效果,提高城镇规划人才培养质量。

  • 大数据背景下高职英语移动阅读发展研究

    我们生活的时代已经属于大数据时代,互联网以及智能移动设备得到了迅猛发展。大数据时代背景下的高职英语移动阅读发展情况越来越受到人们的关注。本文主要从这一方面入手,对高职英语移动阅读的发展现状及其未来发展情况进行细致地分析和阐述,以期给相关的研究人员提供参考与借鉴。

  • “三全育人”视角下研究生培养长效机制探析

    "三全育人"紧紧围绕立德树人根本任务,充分发挥我国社会主义特色的育人优势,以全面提高人才培养能力为关键,努力提高研究生培养的针对性和长效性,形成全员全过程全方位育人。本文从"三全育人"的含义出发,探讨了"三全育人"视角下的研究生培养,围绕师德师风建设、导师指导培养、学术能力培育、培养过程管理、导师能力提升等方面,对高校研究生培养...

  • 汉语国际教育专业双语教学的实践与思考

    汉语国际教育专业实行双语教学模式,更符合其专业特点。通过双语课,学生和教师用外语互动交流,有助于提高语言表达能力,为将来从事对外汉语教学打下扎实的专业基础。本论文在双语教学的教材选择、师资、教学方法、考核评价、双语氛围的营造诸方面进行了初步实践。总之,双语教学只是用外语讲授的一种教学方法,最终目的还是为了提高学生的专业能力...

  • “定、点、制、品、评”菜单式现代学徒制育人模式的探究与实践——以盐城工业职业技术学院为例

    盐城工业职业技术学院在机电一体化技术专业实施基于"定、点、制、品、评"菜单式现代学徒制育人模式教学改革,学校、政府、企业组建产教城,共建智能制造学院,校企双元共同设计"能力菜单"、引导学生根据自身的职业发展目标和实际情况"点单"学习、并构建"菜单"式人才培养方案和课程体系,最终实现了学生为自己的职业发展点单,企业为学校的人才培养...

  • 《哈姆莱特》中的身体诗学研究

    经历文艺复兴思想洗礼后,尘封已久的身体开始觉醒,并逐渐摆脱中世纪神学思想的禁锢。戏剧大师莎士比亚在其作品中突出了身体的重要性。本文以身体的相关理论为基础,剖析《哈姆莱特》中不同人物的身体诗学及其隐含的政治、宗教与哲学寓意,为莎士比亚戏剧研究开辟新的解构视角,具有深远的现实意义。

  • 答疑中初等变换及应用问题的剖析解读

    矩阵的初等变换在线性代数学习中随处可见,应用非常之广,学生在学习中理不清其基本用法,存在很多不解和困惑,就学生的几个方面困惑,做一解答,理清其过程。

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