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“一带一路”视阈下汉语国际教育硕士课程设置浅析

赵晶莹 科教文汇 2020年第03期

摘要:自"一带一路"倡议提出以来,我国与"一带一路"沿线国家交往日益密切,汉语自然而然地成为我国与沿线国家交流沟通的纽带。汉语国际教育硕士专业研究生则担负起传播汉语文化的重任。为此应从高校汉语国际教育硕士课程设置入手,从"一带一路"倡议角度出发,通过对各高校课程设置对比,为培养适应"一带一路"需求的复合型汉语教师提出合理化建议。

关键词:一带一路复合型汉语教师汉语国际教育专业硕士课程设置

单位:广东外语外贸大学留学生教育学院; 广东·广州510420

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