用爱心和情感浇灌新形势下的数学教育

摘要：情感教育是素质教育的一项重要内容,也是《数学课程标准》中的教学目标之一,它体现了＂以人为本＂的教育思想。本文作者结合自己的教学实践,客观地分析了情感教育的内涵,情感教育在数学教学中的现状、作用,以及渗透情感教育的方法,阐述了数学教学与情感教育如何有机结合、自然渗透,从而真正实现高效教学,全面提升学生个人能力和综合素质。

关键词：数学教学 情感教育 素质教育 以人为本 

单位：宿迁市宿豫区第一初级中学; 江苏宿迁223805