首页 > 期刊 > 课外阅读 > 我的白化病学生 【正文】
摘要:在我的生物课上,常遇到一个难题——讲授某一种疾病时,比如侏儒症、兔唇裂、多指、色盲等,如果刚好班上有这样的患者,那么就很容易伤到他们的自尊心。学习“遗传”这个知识点,必定绕不开“白化病”,它是最典型的常染色体隐性遗传病。小茜就是一名泛发型白化病患者,我真不知该怎样遣词造句才妥当。
关键词:学生 常染色体 遣词造句 遗传病 生物课
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