首页 > 期刊 > 课外阅读 > 改变 【正文】
摘要:有一位历史系学生,生性好辩。一天,他问历史老师:“我们的努力能改变人类历史的进程吗?”“噢,是的,能改变。”老师毫不犹豫地告诉他。“人类的劳动能改变地球吗?”“当然能了。”老师回答道。“那么,为什么您在讲课的时候告诉我们人类的努力是渺小的?”
关键词:人类历史 历史系 老师 学生 讲课
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