首页 > 期刊 > 科学大众·科学教育 > 行业特色型高职院校教师科技创新能力的评价指标研究 【正文】
摘要:文章以行业特色型高职院校教师的科研创新能力评价指标为分析对象,首先介绍了设置指标构建的必要性,接着分析了当前指标设计的特色和存在的问题,最后论述了行业特色型高职院校教师科研创新能力评价指标体系构建的建议,以便可以更好地推动教师的科研能力上一个新台阶。
关键词:教师 指标 创新能力
单位:湖南工业职业技术学院; 湖南省410208
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