首页 > 期刊 > 科学大众·科学教育 > 一元一次不等式与一次函数教学反思探析 【正文】
摘要:随着素质教育的不断发展,在当前的初中数学教学中,还需要注重对教学的反思,这样才能够了解教学的实际性问题,从而将教学有序的开展下去。因此,本文就一元一次不等式数形结合思想与一次函数结合教学反思进行探讨,希望可以满足其教学的具体要求。
关键词:一元一次不等式与一次函数 数形结合教学 反思
单位:南京师范大学盐城实验学校; 江苏省224001
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