首页 > 期刊 > 科学中国人 > 过早分科不利于人才培养 【正文】
摘要:美国的教育体制与除英国之外的其他国家不同.美国的高中阶段不分科,大学阶段的分科也不明显。对于美国大学生而言,他们必须学习文学、历史、哲学等与本专业无关的课程。在美国,大学生的一半时间花在专业方面,另一半时间花在与本专业无关的学习方面。
关键词:人才培养 大学生 教育体制 美国 学习
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