林区教学
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林区教学杂志

主管单位:黑龙江省森林工业总局  主办单位:黑龙江生态工程职业学院
  • 创刊时间:1985
  • 国际刊号:1008-6714
  • 出版周期:月刊
  • 国内刊号:23-1091/S
  • 邮发代号:14-302
  • 全年订价:¥ 280.00
  • 发行地区:黑龙江
  • 出版语言:中文
主要栏目:
  • 高教研究
  • 外语教学研究
  • 基础教育研究
  • 思想政治教育研究
  • 职业教育研究
  • 课程·教法
  • 语文园地
  • 体·音·美
  • 心理健康教育
  • 数理园地
  • 课程思政
  • 历史·地理等
  • 对大学之道的理论阐释与实践探索

    以自身为道的特色办学是大学办学的根本所在,特色办学就是要在办学的过程中找准自身特色并能够在办学实践中贯彻自身特色办学的核心理念。哈尔滨体育学院在长期的办学实践中准确定位自身的冰雪特色,并在办学实践中做到了冰雪体育领域特有的一流的办学特色和条件、一流的冰雪人才培养队伍、一流的冰雪教学经验与科研成果、一流的冰雪学科专业、一...

  • 民办高校企业管理实验教学中心建设规划研究——以吉林师范大学博达学院为例

    随着高等教育的发展,高校对实验中心的建设也更加重视,并按照教学、科研的需要新组或改建各类实验中心。但仍有一些学校存在着定位不明确、建设思路不清晰等问题,不能完全发挥其在教学科研中的重要作用。尤其是民办高校,存在自有资金短缺、实验设备单一、师资力量匮乏、实验设备更换周期长等问题,很难满足快速发展的市场经济下的社会需求。结合...

  • 校企合作支持中职“双师型”教师队伍建设实践策略研究

    中职"双师型"教师队伍建设需要校企合作的支持,在校企合作建设"双师型"师资队伍过程中会遇到各种问题,如重视不够、标准不明等,针对存在的问题提出校企合作支持中职"双师型"教师队伍建设的实践策略,促使中职学校适应当前职业教育的发展趋势。

  • 建构主义教学思想对语文学科教学的启发

    建构主义学习理论,强调学生的主体参与性,教师是学生学习的引导者和合作者,要引领学生成长、唤醒学生的潜能、刺激并提高学生的学习动机,促进学生的知识构建。将建构主义学习理论运用于语文课堂教学,激发学生的学习动机,提高学生的学习兴趣,从而提高学生的学习能力,使学生的学习效果最优化,提高教学质量。

  • 在小学语文课堂教学中渗透德育

    小学语文学科在渗透德育方面有着得天独厚的优势。在小学语文教学活动中,教师要把握德育时机,利用语文课程中的德育资源,在教学过程中巧设德育点,不仅可以培养学生高尚的情操、高尚的品质,还可以帮助学生树立正确的世界观、人生观。

  • 色彩所体现的韩国文化内涵

    色彩不仅涉及审美意识,更是社会文化的一部分。通过对色彩的研究来透析韩民族固有的色彩文化内涵。即从韩国人的服装(衣)、饮食(食)、建筑(住)三个方面的色彩分析,来解析韩国色彩文化的内涵,深入了解韩国社会文化和民族心理。

  • 合理运用网络资源学习英语

    现代教育与传统教育的最大不同之一就是可以运用网络资源来优化课堂教学。要高效合理运用网络资源,利用这些资源的优势,为学生创造出一个更利于学习英语的环境,渲染英语学习的气氛,让学生更轻松更愉悦地享受学习的乐趣。同时,在利用网络资源的优势时,不要忽视它的弊端,教师和家长要正确引导学生,让学生以正确的心态来面对和应用网络这种工具。

  • 语言游戏思想与商务英语教学改革

    语言游戏思想是后期维特根斯坦思想的基石,近年来被国内学者引入到大学英语教学研究中,但尚未被引入到商务英语教学研究领域。商务英语作为机构性话语的一种,具有典型的目的性、规则性、多样性和动态性。后期维特根斯坦的语言游戏思想可以为商务英语教学研究与改革提供新的视角与思路,引发语言哲学与外语教学的综合性研究。

  • 人际功能视角下的英语被动语态研究

    从系统功能语言学中的人际功能角度出发,以Jesperson归纳的英语被动语态的五种用法为依据,并结合VOA新闻报道中的英语被动语态的具体特点和表现形式,研究英语被动语态体现的人际功能及意义:使用by短语使动作者在句末出现,强调动作者,使其得到关注;不使用by短语,突出小句的言语目标;使动作者被刻意忽略,从而使动作者摆脱责任,强调话语客观性;对...

  • 基于跨文化理念的中学英语教育教学研究

    随着全球化进程的加快,各国联系日益密切,英语已成为使用最广泛的语言。由于各国的风俗习惯、宗教信仰、价值观念不同,产生不同的文化环境和背景。就英语学习而言,不仅要学习其语言,对语言文化的掌握也很重要,文化的差异性使英语教育从语言技巧教学转为语言文化和思想的教育。分析跨文化理念对中学英语教育的重要性及存在的问题,探讨基于跨文化...

  • 大学外语法律课程设计与创新型外语人才培养研究

    随着国际经济的进一步融合,我国正快步迈向一个现代化法治国家,由此,培养有文化素养、知法懂法守法的创新型外语人才已经成为我国当前外语教育的首要目标。众所周知,大学公外是对非英语专业学生开设的一门公共外语必修课,在外语课堂上开设外语法律课程能有效地利用现有的外语教学资源在外语教学中渗透法制教育,学生除了学习英语专业技能知识、具...

  • 应用型转型期的地方本科高校英语教师的职业发展研究

    地方本科高校英语教师在应用型转型过程中要增强转型发展的意识和动力,转变传统教学角色,强化应用型专业发展,积极参与校企合作和创业实践,实现应用型职业发展目标。

  • 新常态下小学英语师资培养探究

    职业教育具有教育和经济的双重属性,高职高专院校的人才培养一直努力谋求企业和学校的合作、学生学习过程和企业工作过程的对接。因此,职业教育是一种跨界教育。在中国经济发展进入新常态的背景下,高职高专教育也要正确理解新常态、去适应新常态、服务新常态,为经济新常态供给有用之才。

  • 融电子商务与高职英语为一体的教学改革探讨

    随着电子商务市场的迅猛发展,融电子商务与高职英语为一体的电子商务英语课程显得尤为重要。它不仅要求掌握英语语言应用技巧,还要系统地熟知电子商务的专业知识,这对学生和教师都是一种挑战。针对实践教学中不断呈现出的各种问题,从教材、教师和教学模式等方面提出教学改革方法,以期促进教学质量的提高,培养出社会所需的复合型人才。

  • 河南高校英语专业教育实习现状及策略分析

    以教育实习的重要性为突破口,分析现阶段河南高校英语师范生集中实习中存在的问题:实习期较短、学生积极性不高、实习基地建设不足、实习生师范素养不高、实习管理有待加强。就如何改善英语师范生教育实习现状提出相应策略:适当延长实习周数、提高学生实习的积极性、加强实习基地建设、提高学生的师范素养、加强实习管理。

  • 云南少数民族地区初中生英语学习策略调查与研究

    初中英语是我国基础教育阶段的必修课程。对于基础教育阶段的英语学习者来说,学习策略的选择及应用在很大程度上会影响学生的学习结果。基础教育阶段的英语教学是一个复杂的、循序渐进的过程,尤其是针对少数民族地区的初中生来说,教师在教学过程中应注重培养学生学习策略的使用意识和习惯。

  • 二语习得中的中介语石化现象研究

    "石化"自被提出以来便受到研究者的关注,被认为是中介语研究中一个举足轻重的问题。近年来对此现象的研究得到很大的发展,研究维度也拓展到很多领域。从中介语及中介语石化的定义着手,通过查阅相关文献总结了石化产生的原因,并给出延缓中介语石化的可行性方法,以期对二语的教与学有所启示。

  • 日语句群的基本性质

    通过对日语句群典型例子的分析,总结日语句群的基本性质,即断续统一性、聚合性和离散性、连贯序列性、内部语句意义语法衔接性、内部语句意义信息性、衔接性、组成更大单位时的功能性等都是句群得以形成的基本性质,将日语句群研究推向了一个新的高度。

  • “微课”模式在大学英语教学中的一次实践与分析

    近几年,"微课"模式在大学英语教学中日渐兴起,浙江工商大学杭州商学院也在大一的新生中开展了以"朗文交互英语"教学平台为基础的"微课"教学模式,对"微课"教学实践进行总结和分析,从而提出"微课"模式在大学英语教学中应该注意的一些问题。

  • 英语教学中对大学生跨文化意识的培养研究

    培养学生跨文化交际能力是高校英语教学要实现的重要目标,跨文化交际能力要求学生既要学习语言,也要对其他国家的文化有所了解。培养与增强大学生的跨文化意识能够提高大学生在文化知识、文化理解方面的应用能力,也能增强学生的跨文化意识和能力。在日常的英语教学过程中,要认识到培养大学生跨文化意识的重要性,分析培养的原则与方式,进而提出培...

  • 如何提高艺术类考生的英语学习成绩

    参加高考的艺术类考生的数量逐年攀升,艺术生逐渐成为高考大军中不可忽视的一个群体。提高艺术类考生的英语成绩,建立和谐的师生关系、掌握有效的学习方法和适合学生自身的学习策略都是必不可少的。

  • 孔子德育思想融入初中思想品德课教学的意义分析

    从孔子德育思想中的"仁""礼""孝悌""信"几方面入手,分析其对培养初中生良好道德品质和人文素养所起的重要作用,阐述其对初中思想品德课教学的借鉴价值。并从有利于传承传统文化、培养正确观念、提高育人效果等方面,阐述孔子德育思想融入初中思想品德课教学的重要意义。

  • 经济文化公正观对中国精准扶贫的启迪

    公正是社会主义理念彰显和价值诉求的体现,经济文化公正观凸显出鲜明的人民利益至上性、具体历史实践性和兼顾各方和谐性的内在特性。经济文化公正观具有科学的真理性和强大的生命力,对当前中国推进精准扶贫具有重要启迪意义。

  • 近期国内陈云政治和经济思想研究述要

    党的领袖生平和思想研究是党史学界研究的热点问题。2015年是陈云同志诞辰110周年,学术界以此为契机发表了大量研究陈云同志政治和经济思想的文献。以此段时间为研究节点,对学术界开展的陈云政治和经济思想研究进行重新梳理和归纳,同时提出今后深化陈云政治和经济思想研究的建议。

  • 高校基层党建金三角模式的探索与实践——以广州现代信息工程职业技术学院信息工程系党支部为例

    针对当前高校基层党组织开展工作中存在的问题,结合基层系部党支部的实际工作,探索如何打造服务型基层党组织,提出"金三角"立体建设模式,通过总结日常的实践经验,为基层党建工作做出贡献。

  • 网络媒体时代高校培育和践行社会主义核心价值观的研究

    对甘肃省部分高校进行《大学生使用新媒体情况调查》和《高校大学生核心价值观教育现状调查》两项调查,结合调查数据分析,得出网络媒体时代高校培育和践行社会主义核心价值观的启示。

  • 关于本科护生专业思想教育的反思与探讨

    纵观当前护生专业思想教育研究,从教育心理学的角度挖掘专业思想教育的内涵和规律;以当前护生的就业情况调查为依据,分析本科护生专业思想淡薄的主客观原因和职业表现;用反思的视角,从教育环境建设、教学资源整合、教育教学改革和实践教育方面,宏观整体地探讨护生专业思想教育的构建和优化。

  • 思想政治教育专业硕士学位论文选题的若干建议

    对思想政治教育专业硕士学位论文的选题提出一些建议,主要从明确思想政治教育硕士学位论文选题步骤,选题要符合思想政治教育的"三贴近",要明确思想政治教育专业的选题范围,要具有国际视野等方面进行探讨,为提高思想政治教育专业硕士学位论文选题的水平提供参考。

  • 扩大中等收入阶层对社会和谐发展的作用分析

    西方经济学家认为,"橄榄型"是最为理想的社会阶层结构,即中产阶级占据社会各阶层比例最大,能够有效推动社会向前发展。目前,我国正处于由"金字塔"型向"橄榄型"社会阶层结构转变的重要阶段,在分析我国中等收入阶层现状特征的基础上,重点研究扩大中等收入阶层对社会和谐发展的重要作用,并提出相关建议。

  • 社会主义核心价值观视域下的友善培育

    党的十八大报告提出"倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善"。其中提到的"友善"价值观,是人类文明的精神财富,是中华民族的传统美德,是我国整个社会大力倡导和践行的核心价值观。在当今社会,受社会中一些不良思想的影响,这种最基本的道德准则和行为规范,似乎渐渐被人遗忘,大学生的友善道德观...

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