作者:程应峰 期刊: 2014年第07期
期末,学校召开教师会,专门研究给学生写评语的问题,校长语重心长地说:“现在提倡素质教育,评语这东西也要改革,要体观素质教育的特点。下笔时,要以鼓励为主,突出学生的优点;缺点嘛,也要一分为二地看,有些...
创新 学生 学校
作者:李斌; 苏燕; 杨文杰; 韩丽红; 杨静 期刊:《高校医学教学研究》 2014年第04期
形成性评价是一种能够全面评价学生综合素质的评价策略,随着素质教育的全面推广,笔者对学校医学生物化学与分子生物学课程形成性评价体系的建立进行了初步探索,并建立了一系列的评价内容与形式,以期激发学生的学习兴...
素质教育
作者:岳善华 期刊:《北京教育学院学报》 2008年第02期
很多高中名校以“态度严肃、纪律严明、要求严格”为鲜明特征的学生管理体系.在对学生进行全天候全方位管理方面.在细致而周到地为学生发展服务方面.在保障教育教学工作正常高效开展方面发挥着巨大作用.并取得了...
班级管理 教学工作 管理工作
作者:王远美; 李晶 期刊:《北京教育学院学报》 2010年第02期
国际理解教育是素质教育的有机组成部分。北京市实施国际理解教育经历了萌芽、探索、理论框架形成和地方课程建设四个阶段,研究内容主要涉及国际理解教育的历史背景、理论框架、模式、教材、教师培训等方面。通过多...
生活价值教育
当前,中小学"奥数班"过于火热,并且日趋功利化和低龄化,已对全面提升素质教育产生了不利影响.为此,北京、广东、河北、浙江和江苏等地纷纷出台有关规定或采取措施,禁止举办收费的"奥数班"和叫停奥赛.
不利影响 中小学
当前,音乐新课程改革已经在全国的中小学全面开展,它要求全面推进素质教育,体现以音乐审美体验为核心,使学习内容生动有趣、丰富多彩,有鲜明的时代感和民族性,引导学生主动参与音乐实践,尊重个体的不同音乐体验和学...
儿童舞蹈
创造人格指一个人所具有的创造思维和创造能力的品质,其标志之一就是在实际生活中不仅能正确揭示客观事物的本质和内在联系,而且能指引人们去获得新知识或未知问题的新解释,从而产生新颖的、前所未有的结果。随着素...
历史教学 客观事物 教育活动
幼儿期是奠定人的素质最基础时期,是教育系统里面最重要的一个阶段。家庭是幼儿素质教育的重要场所,从小培养孩子独立性自我发展是很重要的,保持持续发展的一种内动力是非常重要的,那就是独立性。
素质教育
随着经济和社会的不断发展,地球环境、气候正在日益变化着。邓小平曾说:“教育应从娃娃抓起。”孩子是朝气蓬勃的未来和希望,我们呼吁绿色教育。从小培养幼儿良好的环保行为,为实施素质教育打下良好的基础。
地球环境 素质教育
我认为课堂教学是对学生实施素质教育的基本途径和主要形式,即课堂教学是促进学生全面发展的主阵地。所以,课堂教学蕴涵着巨大的生命活力,只有师生们的生命活力在课堂教学中得到有效的发挥。才能真正有助于学生们...
课堂学习 激活课堂 look
本文论述了高校图书馆工作和大学生素质教育的关系,指出图书馆工作是学校对大学生进行素质教育的重要组成部分,图书馆员只有提高自身素质,并在工作中对大学生进行素质教育,才能配合学校把大学生培养成社会建设所需要...
大学生
作者:刘希银; 陈斌; 姚炯 期刊:《考试周刊》 2008年第34期
通读2008年全国高考理综试卷Ⅰ的物理试题,我们欣喜地看到:这套试卷的物理试题符合《考试大纲》的要求,符合考试的定位,体现了以能力测试为主导,考查学生对所学课程基础知识、基本技能的掌握程度和综合运用所学知识...
解决实际问题 素质教育 能力测试
大学英语是高职院校的一门基础课程.很有必要在教学过程中渗透素质教育。要实现素质教育的渗透就应从灵活驾驭教材、积极开辟第二课堂,以及着力培养学生的英语交际能力三个方面着手。
素质教育
近年来,我国经济发展十分迅速,社会对人才类型的需求也在不断发生改变。当前,综合型人才、创新型人才在市场上需求量非常大,教育部门也开始注重培养学生的综合素质。因此,在高中地理教学中,应用学科思维品质进行素质...
高中地理
《历史课程标准》一切以强调学生全面发展的素质教育为本,确立了“知识与能力”、“过程与方法”、“情感态度与价值观”三个极具创新精神又具有操作可行性的教育目标.并将培养学生树立正确的“情感态度与价值观”...
情感教育
陶行知先生说过:“千教万教,教人求真;千学万学,学做真人”,教育的真谛在于让人追求真情和真理,在小学语文教学中渗透“教人求真”思想,需要小学语文教师提高自身专业素养,发掘语文教材的思想教育点,将素质教育融入...
教人求真
随着新课标的推行与实施,物理教学中的素质教育便成了广大教师的实践目标。在中学物理教学中,物理教师对学生实施创新教育,培养学生的科学创新精神和提高创新能力,是落实素质教育的主导核心。在中学物理教学中,...
创新能力 物理教师 创新教育
素质教育已成为社会各界的共识,而素质教育的核心在于培养具有创新精神和实践能力的新型人才。创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力;创新既决定着一个国家和民族的综合国力和竞争能力,又对个人的...
才能培养 民族进步 综合国力
体育教育是学校教育中的一个有机组成部分,是实施素质教育的一个重要方面,它对于学生良好思想品质及高尚道德情操的培养,对于学生健全人格的塑造。学习兴趣、意志品质等非智力因素的提高都有着巨大的促进作用,因...
课堂教学质量 非智力因素 道德情操
随着当前素质教育的不断发展以及人们对多元化教学的重视度加深,针对大学体育的教育改革势在必行。大学阶段的教育对于社会人才培养至关重要,而全面素质发展对于每一个大学生来说都有着重要意义。因此,在素质教育的...
素质教育
我国提倡素质教育,非常重视学生的综合素质发展。因此,人们越来越重视学生的上课氛围。只有加强学生与教师之间的互动,才能有效地将学生作为学习的主体,激发学生的学习兴趣。特别是在小学语文课上,学生与老师互动能...
小学语文 师生互动
体育教师要充分利用多媒体手段辅助教学.增强教学效果,使体育教学更直观、更新颖、更具实效,实现体育教学目标。
多媒体
在新课标理念的指导下,在小学数学教学中,实施素质教育非常必要和重要。作者结合数学学科教学实践,来探讨通过本学科教学进行素质数育,这是每位数学教师在教学中必须思考和探讨的课题。
素质教育
新课标要求初中历史教学重点培养孩子们的创新能力.进而激发他们的学习兴趣.使他们逐步由“被动学”转向“主动学”,那么怎样在历史课堂上发展孩子们的创新能力呢?本文从以下几个方面对此做了论述:一是让孩子们...
创新能力