摘要：幼儿园到小学的过程，孩子已经进入到一个接受良好教育的转折点，在幼小衔接阶段，家长和老师如果能培养好孩子的学习习惯，那么不仅可以让老师以后的教学工作更加规范、更加有条不紊，更是对幼儿今后的人生道路带来巨大的影响，那么本文则是针对三个方面：幼小衔接阶段体育课行为习惯养成的研究、基于校园互动的幼小衔接研究、在绘本阅读中培养幼儿学习习惯，进一步促进幼小衔接等来探讨如何培养幼儿幼小衔接良好的学习习惯。

关键词：幼小衔接 习惯 

单位：陕西省榆林第一幼儿园; 陕西榆林719000