合作学习在小学语文教学中的应用

陈红 明日 2018年第08期

摘要:在小学语文课堂教学的过程中,融入合作学习模式,对提升课堂教学的效率具有重要意义。但是在实施合作学习的过程中,要想达到预期的效果,教师必须科学化分组,明确合作的教学目标,设计疑问,引导学生顺利完成学习任务,并适当作出评价,以树立学生学习的自信心。

关键词:合作学习小学语文教学应用

单位:江西省上饶市鄱阳县饶丰镇灌塘小学; 江西上饶333126

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

明日

省级期刊

期刊详情