摘要：鉴于学习倦怠现象在五年制高职学生中存在的普遍性，本研究提出教学与学生工作相融合的重要性，并提出了一些解决对策和措施，以期教学管理工作和学生管理工作能够更加协调，从而有利于大学生的全面发展，消减学生怠学情绪，营造良好的校园学习氛围。

关键词：学习倦怠 教学管理 学生管理 融合 

单位：红河卫生职业学院公共课部; 云南蒙自661199