摘要：传统文化是中华民族人文思想的精华，因此结合学校美术学科教学培养高中生对传统文化的理解和认同，加强学生对民族文化的尊重显得尤为重要。文章阐述了通过对广西少数民族传统美术资源的开发与利用，配合美术教育改革，构建具有特色的广西美术文化教育体系，试在传统美术文化体系与高中美术教育之间建构一座桥梁，为广西少数民族优秀传统文化在美术教育中的传承提供理论基础及策略支持。

关键词：广西少数民族 传统文化 高中美术教育 传承 

单位：广西艺术学院