摘要：幼儿的发展和祖国未来的发展密切相关,而幼儿园区域活动能有效促进幼儿的发展,因此,教师不仅要有针对性和有目的性地投放材料,还要满足不同阶段幼儿的需求。区域活动不仅对幼儿的个性发展具有促进作用,还可以减轻教师的管理压力,所以教师要丰富区域活动的多样性,善于发挥材料特点,从而培养幼儿主动探索的能力,促进其全面发展。

关键词：幼儿园 区域活动 环境创设 

单位：江苏省苏州市金阊新城实验小学校附属幼儿园; 江苏苏州215000