首页 > 期刊 > 名师在线 > “活动型课堂”中情境材料的选取与加工 【正文】
摘要：情境材料要来自生活,贴近学生,真实有据,典型性强,坚持正面引导,弘扬正气,简约高效,言之有物。材料加工也要根据教情和学情,以学科核心素养为主线,围绕议题设计有价值、有层次的问题。
关键词：材料选取 活动型课堂 核心素养
单位：山东省单县第一中学; 山东荷泽274300
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