《宁德师专学报》于1982年创办，全刊信息多却有条有理，坚持打造交流思想和经验共享的主流平台，国内刊号为：35-1057/C，创刊多年来受到许多读者的支持和喜爱。
《宁德师专学报》现已更名为《宁德师范学院学报》
Ⅰ、正文中标题编排格式为：二级标题用“一”或“一、……”（居中、宋体四号）；三级标题用“（一）”（首行缩进两格、宋体五号加粗）；四级标题用“1.……”（宋体五号）。
Ⅱ、非直接引文注释，注释前应加“参见”；非引用原始资料时，应先注明原始作品之相关信息，再以“转引自”为引领词注明转引之文献详细信息。
Ⅲ、摘要：须客观地表述文章的基本观点，包括研究价值、目的、方法、新发现、结论等。
Ⅳ、作者署名：多位作者之间以逗号分隔；作者来自不同单位的，在作者名右上角注l，2…，单位分别标注，以分号隔开。并在作者单位名称前标注1.2--工作单位、所在省市名、邮政编码，加圆括号置于作者署名下方。
Ⅴ、基金资助：获得国家基金资助和省部级科研项目的文章请注明基金项目各称及编号。
| 学者姓名 | 发文量 | 主要研究主题 |
| 林心雨 | 12 | 道德权利；法律权利；婚姻家庭；价值生态；伦理... |
| 江容眉 | 10 | 民工荒；农业剩余劳动力；当前社会；保障法律制... |
| 郭晔 | 9 | 图书馆；学习型社会；和谐社会；社会教育职能；... |
| 李乾宝 | 9 | 宪政；依法执政；宪政价值；法治；农村土地承包... |
| 廖翔华 | 9 | 若干法律问题；大学生；法治教育；课程改革研究... |
| 陈世清 | 9 | 经济学范式；经济学；二次创业；传统逻辑；冯友... |
| 范世珍 | 8 | 柏拉图；美学思想；美德；亚里士多德；悲剧 |
| 高黎平 | 8 | 美国传教士；晚清；西学翻译；翻译；翻译活动 |
| 丘怡 | 7 | 高校；学生社团；高校学生；社团发展；高校女生 |
| 郑常鳜 | 7 | 法治教育；课程改革研究；以人为本；高校；科学... |
| 机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
| 宁德师范高等专科学校 | 272 | 高校；教学；英语；教育；翻译 |
| 福建师范大学 | 90 | 教育；教学；英语；文化；翻译 |
| 宁德师范学院 | 69 | 高校；教育；大学生；教学；旅游 |
| 福州大学 | 33 | 文化；辅导；辅导员；英语；农村 |
| 厦门大学 | 21 | 银行；品牌形象；GUITARS；银监会... |
| 福建广播电视大学 | 17 | 艺术；语言；文学；小说；教育 |
| 福建商学院 | 14 | 英语；语言；外贸英语；教育；国际... |
| 闽江学院 | 10 | 英语；教学；英语教学；语言；大学... |
| 中国管理科学研究院 | 9 | 哲学；知识；范式；有权；哲学基础 |
| 中共宁德市委党校 | 9 | 档案；政府；毛泽东；感性；感性世... |
| 涉及文献 | 资助项目 |
| 3 | 福建省教育厅社会科学研究项目 |
| 1 | 河南省哲学社会科学规划项目 |
| 1 | 福建省教育厅B类科技/社科项目 |
| 1 | 教育部人文社会科学研究基金 |
| 1 | 福建省社会科学规划项目 |
| 涉及文献 | 资助课题 |
| 1 | 河南省哲学社会科学规划项目(2008FWX014) |
| 1 | 教育部人文社会科学研究基金(09YJC730001) |
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