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抓住课堂内外 全面提高初中学生语文素质

袁春梅 内江科技 2019年第12期

摘要:新课程带来了全新的教学理念和方法,语文素质的培养需顺应时代要求,语文作为实践性很强的课程,要体现出以学生为主体,全面、综合和创新发展的原则。在初中阶段,语文素质的培养需要从课堂抓起,运用有效的教学策略,连接好课堂内外的力量,语言素养、文学素养、文化素养,三者相生相伴,将语文素质教育培养和发展学生的综合素质相融合起来,全面提升学生的语文素质,促进中学生全面发展。

关键词:课堂内外语文素质教育文学素养培养和发展新课程

单位:四川省安岳中学

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