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“90后”本科护生人文关怀能力的培养

覃湘庸 南方医学教育 2010年第04期

摘要:人文关怀能力是护理事业内在发展的动力和灵魂,是营造和谐护患关系的保证。"90后"本科护生作为高学历护理人才,有着自己的特点,如何培养他们的人文关怀能力,值得我们不断努力去探索。

关键词:人文关怀能力培养

单位:温州医学院护理学院

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