校企合作的会计人才培养模式的研究

陈林华; 董婷婷 纳税 2017年第33期

摘要:高职教育是教育部高度重视的一个教育阶段,这一阶段的教学目标主要是提高学生的专业技能,培养学生的实际就业能力,以便于更加符合企业对于会计专业人才的具体要求。本文围绕“校企合作会计人才培养模式”展开分析研究。

关键词:校企合作会计人才人才培养教学改革

单位:四川文轩职业学院; 四川成都611330; 四川文化传媒职业学院; 四川成都611230

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