摘要：论文基于江苏省扬州市的调查，描述了农民参加培训的需求意愿和已接受培训的现状；研究了受训农民对培训内容、机构、方式、师资、时间以及培训后效益的评价；提出了加强市场研究、实现培训供需对接，引入竞争机制、优化培训资源配置，制定配套措施、发挥培训综合效益，建立评估制度、严格培训监督考核等绩效改进举措。

关键词：新型农民 农民培训 绩效评价 

单位：扬州大学经济学院 扬州 225009