《普洱学院学报》于1986年创办，全刊信息多却有条有理，坚持打造交流思想和经验共享的主流平台，国内刊号为：53-1224/G4，创刊多年来受到许多读者的支持和喜爱。
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Ⅱ、作者简介：姓名、出生年、性别、民族、籍贯、工作单位全称、职称、学位、研究方向等，置于篇首地脚。
Ⅲ、来稿请勿一稿多投。本刊处理稿件自投稿日起以1个月为限，逾期如未接到采用通知，请自行处理。稿件概不退还，烦请自留底稿。
Ⅳ、文题：尽量不超过20个字（不含副标题，副标题也不宜过长）。
Ⅴ、参考文献和注释：所有注释和参考文献均按正文中出现顺序列于文末，同一参考文献序号统一。
| 学者姓名 | 发文量 | 主要研究主题 |
| 黎大勇 | 12 | 滇金丝猴；川金丝猴；白马雪山自然保护区；国家... |
| 蒋智林 | 10 | 紫茎泽兰；普洱茶；重金属；重金属含量；咖啡 |
| 成文章 | 8 | 普洱茶；咖啡；咖啡豆；液体培养条件；营养物 |
| 高龙 | 7 | 拉祜族；苦聪人；国际化办学；云南高等教育；学... |
| 成东南 | 6 | 档案管理；新建本科院校；地方院校；办学规模；... |
| 何雪涓 | 6 | 茶文化；普洱茶；茶具；佤族；统计分析 |
| 代红兵 | 6 | 咖啡豆；鲜果；脱皮；用水量；花生粉 |
| 宁蓓 | 5 | 绩效管理；人本管理；莫里森；人本视角；示范院... |
| 罗承松 | 5 | 苦聪人；拉祜族；大学生；易地搬迁；民俗 |
| 薛敬梅 | 5 | 家园；生态文学；生态；佤族；盟誓 |
| 机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
| 普洱学院 | 410 | 高校；教学；教育；民族；文化 |
| 安徽工程大学 | 86 | 艺术；文化；教学；教育；高校 |
| 滁州学院 | 60 | 教学；英语；高校；课程；语言 |
| 滇西科技师范学院 | 48 | 佤族；文化；民族；教学；边境 |
| 云南师范大学 | 43 | 文化；民族；高校；教育；少数民族 |
| 宿州学院 | 35 | 高校；教学；文化；教育；钢琴 |
| 云南民族大学 | 35 | 拉祜族；文化；旅游；社会；史诗 |
| 云南大学 | 32 | 英语；课堂；教学；大学英语；民族 |
| 沈阳音乐学院 | 29 | 音乐；演唱；艺术；声乐；钢琴 |
| 阜阳幼儿师范高等专科... | 28 | 教学；高校；音乐；英语；声乐 |
| 涉及文献 | 资助项目 |
| 88 | 云南省教育厅科学研究基金 |
| 55 | 安徽省高等学校省级质量工程项目 |
| 41 | 国家社会科学基金 |
| 33 | 安徽省教育厅人文社会科学研究项目 |
| 29 | 安徽高等学校省级教学质量与教学改革工程项目 |
| 20 | 教育部人文社会科学研究基金 |
| 17 | 云南省哲学社会科学规划项目 |
| 16 | 安徽省高校省级自然科学研究项目 |
| 16 | 国家自然科学基金 |
| 11 | 云南省省院省校合作项目 |
| 涉及文献 | 资助课题 |
| 7 | 部级大学生创新创业训练计划(201310720013) |
| 5 | 教育部人文社会科学研究基金(12XJA850004) |
| 4 | 国家社会科学基金(06BYY058) |
| 2 | 福建省教育厅A类人文社科/科技研究项目(JA13304S) |
| 2 | 广西高等教育教学改革工程项目(2012JGA220) |
| 2 | 教育部人文社会科学研究基金(11YJA850024) |
| 2 | 教育部人文社会科学研究基金(13YJAZH013) |
| 2 | 云南省教育厅科研基金(无) |
| 1 | 教育部规划基金项目(11YJA710043) |
| 1 | 河南省基础与前沿技术研究计划项目(112300410267) |
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