《濮阳职业技术学院学报》于1988年创办，全刊信息多却有条有理，坚持打造交流思想和经验共享的主流平台，国内刊号为：41-1367/C，创刊多年来受到许多读者的支持和喜爱。
《濮阳职业技术学院学报》坚持实事求是、理论与实际相结合的严谨学风，传播先进的科学文化知识，弘扬民族优秀科学文化，促进国际科学文化交流，探索防灾科技教育、教学及管理诸方面的规律，活跃教学与科研的学术风气，为教学与科研服务。
Ⅰ、参引的内容和语言须与正文之后所列参考文献的内容和语言一致。
Ⅱ、在同一处引用多篇文献时，各篇文献的序号在方括号内按从小到大的顺序全部列出，序号间用逗号隔开；如遇连续序号，用波浪号连接起止序号。
Ⅲ、摘要尽量写成报道性摘要，阐明研究的目的、方法、结果和结论；应具有独立性和自明性（不少于150个汉字）。
Ⅳ、作者姓名、职称、工作单位、通讯地址、联系电话附于文末，以便联系。
Ⅴ、稿件所涉及的课题如系国家或部省级以上基金项目，应脚注于文题页的左下方，作者单位的上方加注 “基金项目：项目名称（编号）”，并附基金批准文件的复印件。
| 学者姓名 | 发文量 | 主要研究主题 |
| 刘东波 | 11 | 高校；教育；高等教育；教育消费；教育公平 |
| 谢嘉梁 | 11 | 中国共产党；执政理念；中国共产党执政理念；执... |
| 曹永跃 | 10 | 高校学生；体育教学；跨界；影响因素；教学内容 |
| 李峰 | 9 | 和谐社会；大学生；新农村建设；高校；传统文化 |
| 郝世选 | 9 | 高校；计算机；教材管理系统；软件开发；WEB |
| 杨守波 | 9 | 物理教学；CAD/CAM；新能源汽车；CAXA；仿真 |
| 杨晓新 | 9 | 合法性；审美意识形态论；文学；语言；意识形态 |
| 魏汉武 | 8 | 笔下；文化产业；女性形象；高职院校；中文 |
| 郑争文 | 8 | 现象学；现象学解读；胡塞尔；出事；马克思恩格... |
| 郑帅 | 8 | 英语；英语电影；齿轮；板架；互动式英语 |
| 机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
| 濮阳职业技术学院 | 904 | 教育；教学；高职；院校；高校 |
| 河南大学 | 212 | 主义；教育；哲学；政府；社会 |
| 安阳师范学院 | 137 | 教学；教育；高校；大学生；体育 |
| 郑州大学 | 132 | 龙文化；文化；宋代；文学；龙形象 |
| 西南大学 | 70 | 教育；教师；小说；用法；自我 |
| 西北师范大学 | 62 | 教育；艺术；电影；哲学；唐朝 |
| 安徽大学 | 59 | 悲剧；文学；法律；女性；秩序 |
| 华东政法大学 | 54 | 刑法；法律；行政；司法；法解释 |
| 广西师范大学 | 50 | 主义；文化；教育；社会主义；马克... |
| 贵州师范大学 | 47 | 龙文化；文化；教育；心理；教学 |
| 涉及文献 | 资助项目 |
| 66 | 国家社会科学基金 |
| 43 | 河南省政府决策研究招标课题 |
| 29 | 河南省软科学研究计划 |
| 25 | 河南省教育厅人文社会科学研究项目 |
| 18 | 河南省社会科学界联合会调研课题 |
| 17 | 教育部人文社会科学研究基金 |
| 12 | 河南省哲学社会科学规划项目 |
| 11 | 河南省教师教育课程改革研究项目 |
| 10 | 河南省科技厅软科学项目 |
| 8 | 河南省教育厅自然科学基金 |
| 涉及文献 | 资助课题 |
| 7 | 安徽省教育厅人文社会科学研究项目(2009SK482) |
| 4 | 国家社会科学基金(07DD19) |
| 3 | 国家社会科学基金(08BYY049) |
| 3 | 广西研究生教育创新计划项目(2008106020601M351) |
| 3 | 河南省高等学校青年骨干教师资助计划项目(2009GGJS-171) |
| 3 | 江西省教育科学“十一五”规划课题(09YB246) |
| 2 | 河南省政府决策研究招标课题(B526) |
| 2 | 河南省政府决策研究招标课题(20118570) |
| 2 | 河南省政府决策研究招标课题(B-668) |
| 2 | 安徽省社科规划项目(AHSK09-10D94) |
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