线上期刊服务咨询,发表咨询:400-808-1701 订阅咨询:400-808-1721

从讲座制的兴衰透视大学内部管理的新趋势

马超 清华大学教育研究 2005年第04期

摘要:本文以个性鲜明的大学讲座制为研究对象,指出学科的细化和专业化为讲座制的诞生创造了条件,它继承了中世纪大学的教授治校的传统,个人感召力是其存在的理由.讲座制体现了个人化统治,有效地保证了大学的学术自由和学术水平.19世纪至20世纪上半叶,以德国为代表的许多国家的大学采用了讲座制.由于讲座制使教授的权力过于集中和僵化,不适应大学规模的扩大,20世纪60年代后日渐衰落,逐渐向系科制转变.随之,欧洲大学以教授为重心的管理转向以校、系为重心的相对高效的管理,决策体制转向民主参与.讲座制向系科制的演变顺应了大学内部管理民主化趋势.

关键词:大学讲座制内部管理管理民主化

单位:南京师范大学教育科学学院; 江苏南京210097

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

清华大学教育研究

CSSCI南大期刊

¥408.00

关注 20人评论|0人关注