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美国大学教学学术运动

王玉衡 清华大学教育研究 2006年第02期

摘要:大学教学学术运动是近二十年来美国高等教育领域进行的最重要的改革。作者从大学教学学术在美国产生的背景、大学教学学术运动的发展、大学和教师回应新理念而进行的创新实践及大学教学学术的国际影响等几方面,对美国大学教学学术运动进行了初步阐述。

关键词:美国教师教学学术运动大学要素主义

单位:北京师范大学国际与比较教育研究所; 北京100875

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清华大学教育研究

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