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美国研究型大学本科生科研的模式

刘军仪; 杨春梅 清华大学教育研究 2007年第02期

摘要:本科生科研活动是美国研究型大学本科教育的一个重要方面。根据美国本科生科研的预期目标和方式,可以将其大体划分为四种主要模式:降低辍学率的模式、科学职业发展的模式、研究学徒的模式和基于研究的学习的模式。

关键词:美国研究型大学本科生科研模式

单位:北京理工大学高等教育研究所; 北京100081

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清华大学教育研究

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