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加州大学多校区系统的治理特点与改革趋势

谢广宽 清华大学教育研究 2013年第04期

摘要:本文认为加州大学系统的治理结构具有“一体多元”的特点,历史上实现了统一性和多样性的平衡,有力地推动了加州大学的发展;但随着2008年以来经济危机的蔓延和外部环境的变化,它也暴露出了不够灵活、反应迟钝等缺点,由此备受批评,改革呼声高涨.本文将讨论改革的观点分为保守派、激进派和温和派,并分别进行了评析,认为温和派的改革更具可行性.

关键词:大学治理加州大学多校区系统美国高等教育

单位:北京大学教育学院/发展规划部 北京100871

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