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论大学德治

赵荣辉; 周作宇 清华大学教育研究 2016年第06期

摘要:在中国现代大学治理进程中存在着偏向西方经验,忽视中华优秀传统文化的问题。优秀的德治思想作为中华传统文化的标识,在现代大学治理结构中没有很好地呈现,没有真正融入现代大学治理体系。德治既是大学治理的手段,更是大学治理的目的,理应融入作为教育共同体的大学。大学德治应当以大学成员为主体,立足于丰富大学制度的道德内涵,着眼于重建大学的道德秩序。通过实施大学德治能够提升大学的道德品质,呈现大学的人文情怀,促进大学治理结构的优化,进而实现大学的良治。

关键词:大学教育共同体德治

单位:北京师范大学教育学部; 北京100875

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清华大学教育研究

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