青少年与健康杂志简介

《青少年与健康》全刊信息多却有条有理，坚持打造交流思想和经验共享的主流平台，国内刊号为：11-3487/R，创刊多年来受到许多读者的支持和喜爱。

《青少年与健康》是一本致力于研究青少年健康领域的学术期刊，旨在关注青少年的身心健康问题，探索青少年健康的各个方面，并促进相关领域的研究和实践的交流与发展。主要目标是提高对青少年健康的关注度，加深对青少年健康问题的理解，并为青少年健康的改善和促进提供科学依据和指导意见。该期刊聚焦于青少年身心健康、心理健康、行为健康、营养与健康、运动与健康、性健康、药物滥用与健康等方面的研究与实践。该杂志注重学术性和实用性的结合，编委会由一批领域内资深专家和学者组成，确保刊物内容的学术性和权威性，所有投稿经过严格的同行评审，以确保论文的质量和科学性。

该期刊也与相关的学术机构和组织开展合作，组织学术研讨会和交流活动，为该领域的学术研究者、医疗专业人员、教育工作者和政策制定者提供一个广泛交流的平台。

青少年与健康期刊须知 （预计审稿周期：1个月内）

Ⅰ、主题范围：围绕青少年与健康领域展开，包括但不限于以下方面：青少年身心健康，青少年心理健康，青少年行为健康，青少年营养与健康，青少年运动与健康，青少年性健康，青少年药物滥用与健康等。

Ⅱ、所投稿件须符合本刊范畴，立论新颖，观点明确，能抓住当前社会的热点和焦点问题，具有较高学术水平，且未在国内外公开发表过。

Ⅲ、论文题目和各级标题应简洁、准确，20个字以内为宜；避免使用非公知、公用的缩略词及代号；不用“试论”“浅谈”等表谦词语；论文英文题目须与中文题目含义一致。

Ⅳ、图题、表题均采用中英文对照表述，中文在前、英文在后，图、表均需有编号和标题，图、表题号及图中曲线号均用阿拉伯数字标注。

Ⅴ、正文标题一般分三级：一级标题用“一、”“二、”“三、”标示；二级标题用“1．”“2．”“3．”标示；三级标题用“（1）”“（2）”“（3）”标示。

VI、摘要300字左右。摘要与正文对等，不以第一人称表述，不对正文评论，不要写成提纲形式。避免使用“本人”“本文”“我”等字眼。

VII、作者信息：在正文后注明姓名（出生年-），性别，民族，籍贯，现供职单位全称及职称、学位，研究方向等。

VIII、注释采用页脚注，每页重新编号，请按著（作者）、著作（论文）题名、出版社（期刊名称）、出版年（刊期）、页码的顺序依次标注。

IX、基金项目：名称及编号；作者简介：第一作者姓名（出生年— ）、性别、职称或学位、主要从事专业及邮箱等，在首页以页下注形式写明。

X、参考文献一般不少于4篇，必须是公开发表且在文中确实引用的专著、期刊文章、论文集文章、学位论文、技术标准等，按文中引用的先后顺序编号。