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其他影响力
影响因子：《Historical Studies In Education-canada》杂志的影响因子为0.3，这反映了该杂志在领域的学术影响力和认可度。
JCR分区中属于：Q4
按JIF指标学科分区学科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH，收录子集：ESCI，分区：Q4，排名：634 / 756 ，按JCI指标学科分区学科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH，收录子集：ESCI，分区：Q4，排名：654 / 756
Gold OA文章占比：77.27%，则进一步揭示了该杂志在学术成果传播与共享方面的积极态度。
