《Strategies For Policy In Science And Education-strategii Na Obrazovatelnata I Na》杂志在中科院中是。
具体分区如下：
大类学科：
分区：
小类学科：
分区：
期刊分区表（当前数据版本：2025年3月升级版）
| 大类学科 | 分区 | 小类学科 | 分区 | Top期刊 | 综述期刊 |
| 教育学 | 4区 |
EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
教育学和教育研究
|
4区
|
否 | 否 |
名词释义：中科院分区是中国科学院国家科学图书馆制定，中科院分区目前分为基础版和升级版（试行），基础版先将JCR中所有期刊分为13大类学科，每个学科分类按照期刊的3年平均影响因子高低，分为4四个区；升级版将期刊分为18个大类学科，涵盖数学、物理与天体物理、化学、材料科学、地球科学等大类学科；升级版设计了“期刊超越指数”取代影响因子指标。期刊超越指数即本刊论文的被引频次高于相同主题、相同文献类型的其它期刊的概率。
其他影响力
JCR分区中属于：Q4
按JCI指标学科分区学科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH，收录子集：ESCI，分区：Q4，排名：606 / 756EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH，收录子集：ESCI，分区：Q4，排名：610 / 756
Gold OA文章占比：0.00%，则进一步揭示了该杂志在学术成果传播与共享方面的积极态度。
影响因子:2.1
影响因子:1.6
影响因子:4.1
影响因子:5.5
影响因子:2.6
