数理化解题研究·初中版杂志简介

《数理化解题研究·初中版》于1997年创办，全刊信息多却有条有理，坚持打造交流思想和经验共享的主流平台，国内刊号为：23-1413/G4，创刊多年来受到许多读者的支持和喜爱。

《数理化解题研究·初中版》是一本针对初中生数理化学科解题技巧研究的学术性杂志，以提高初中生的数理化学科解题能力，培养创新思维和解决问题的能力为核心，通过深入解析初中阶段数理化学科的知识点、重点和难点，帮助学生提高解题技巧，提升学习效果。杂志由一批经验丰富的教育专家、研究员和教师团队共同编写，他们深入研究初中生的学习特点和需求，结合多年的教学经验，编写出既实用又有趣的解题指导。杂志内容不仅覆盖初中阶段的数理化学科知识点，还包括对学生解题技巧的培养和解题思维的训练。杂志对初中数理化学科的知识点进行深入解析，帮助学生掌握学科基础知识，理解重点和难点；通过丰富的例题，展示解题技巧和方法，引导学生运用正确的解题思路，提高解题效率；通过有趣的思维训练题，培养学生的创新思维，提升解决问题的能力；对初中生参加的数理化学科竞赛进行解析，提供竞赛题目的解题思路和技巧，帮助学生提高竞赛成绩；分享初中生学习数理化学科的有效方法，帮助学生提高学习效果。杂志注重培养学生的学科素养，提高学生的解题能力和解决问题的能力，使学生在学习过程中不仅掌握知识，还能提升能力，为未来的学习和发展打下坚实的基础。

数理化解题研究·初中版期刊须知 （预计审稿周期：1个月内）

Ⅰ、本刊实行匿名评审制度，文责自负，切勿一稿多投。来稿一经刊用，即视为作者许可本刊使用该稿件的发表权、发行权、复制权、网络传播权等。

Ⅱ、范围：包括但不限于围绕初中数学、物理和化学的解题研究展开。

Ⅲ、题名：要求准确，精练，易读，用词规范，一般不超过20个字。尽量不用副题名，不宜用阿拉伯数字开头，不用代号和商品名。

Ⅳ、正文一级标题为宋体，四号，加粗，居中，段前段后0行，固定值18磅。正文二级标题为宋体，小四，加粗，两端对齐，首行缩进2字符，固定值18磅。正文三级标题按正文内容排版，仅加粗，不单独成行。

Ⅴ、关键词的确定应按GB/T3860的原则和方法，参照各种词表和工具书选取；未被词表收录的新学科、新技术中的重要术语以及论文中的人名、地名也可作为关键词标出。

VI、文章中的图表应具有代表性，表格使用三线表；图片稿为TIF或JPG格式，像素不小于1M；计量单位请以国务院颁布的《中华人民共和国法定计量单位》为准。

VII、作者姓名、性别、工作单位、职务或职称、主要研究方向、通信地址、电子邮箱等，以上信息需以脚注形式标注于文稿首页。同时可在稿件尾部留下作者身份证号和手机号码。

VIII、注释要完整规范，至少包括作者（编者）、译者、文献题目、出版单位、出版时间（及杂志出版期号）、所引内容页码等信息；外文注释从其原有体例；引文出自互联网的，请注明题名、详细网址及访问时间。

IX、基金项目：所涉及的课题请在文中注明，如“基金项目：××基金资助项目 （注明基金编号）”，并附基金证书复印件（扫描件）。

X、参考文献应按在文中出现的先后顺序编号，并在文末按顺序著录。文献作者3名以内全部列出，4名以上则列前3名，后加“等”；外文作者书写时，姓前名后，名用缩写，不加缩写点。