关于中国古代建都洛阳原因的研究,学术界既有对政治因素的考量,也有对经济环境的整体考察,还有对地理环境包括交通优势的利用探索.这些因素在探讨历代建都洛阳的原因时都被多方面予以关注.在对洛阳建都的历史考察中,可以发现除了上述带有共性的原因外,对前代建都洛阳文化传统的继承,亦是后世多次选择建都洛阳的重要原因之一.
夏都选建洛阳,是经过长期实践探索后的结果.二里头遗址即夏代中后期都城“斟鄩”.洛阳优越的自然条件和发达的原始农业是夏人在此建都的重要依据,夏初的政治军事态势是夏人建都洛阳的重要动因.夏都选建洛阳开启了十三个王朝相继建都洛阳之先河,谱写了洛阳1500余年都城历史的首篇华章.由洛阳模式,足以证明都城所具备的条件:气候适宜,宜人宜居;天...
成周是西周时期的东都,王城是东周时期的都城,二者均在洛阳.对两座都城的选址问题进行研究,西周成周和东周王城在选址时,都有具体的规划理念,即依据《管子·乘马》篇中的规划要诀并有所创新.文献记载西周成周在选址时,先要考察地形,然后卜宅相宅,确定都城的具体位置.综合考古发掘资料及文献材料,可知武王营建的成周在今汉魏洛阳故城一带,周公主持...
汉魏洛阳城在洛阳都城史上占有重要位置,从东汉到北魏时期,作为都城时间长达三百余年.洛阳地处天下之中,地理位置优越,这是汉魏王朝选择洛阳作为都城的地理环境因素,良好的经济基础和厚重的文化底蕴也是都城选址的必要条件,政治控制的需要对汉魏政权来说也有着足够的吸引力,这些原因共同缔造了汉魏洛阳城.洛阳城的创立奠定了洛阳“天下之中”的...
东汉时期崤函地区文化开始快速发展,并达到相当高的水准,突出表现在弘农杨氏的崛起和文化上“弘农作风”的形成.注意相关现象,可以发现畅达的崤函古道交通,为弘农杨氏的崛起和文化上“弘农作风”的形成提供了条件.
人类文明的实质就是流域文明,黄河流域作为四大文明古国的发祥地之一,孕育了灿烂的中华文明.黄河中游的三晋文化是黄河文明的重要组成部分,一纵一横的基本形态,将黄土高原一分为二,形成独特的山西高原景观,成为中国最重要的地理分界线之一.黄土高原之土与黄河之水,水土交融,形成世界上独一无二流域景观.晋陕峡谷段是黄河唯一保留河流天然形态自...
民办高职院校已经成为职业教育重要的组成部分,但其单一的薪酬制度影响着教职工工作的积极性和主动性.以晋陕豫黄河金三角区域某高职院校为例,从教职工薪酬来源、薪酬水平、薪酬结构及分配、福利及非经济性薪酬四个方面全面对其薪酬体系现状进行分析,针对民办高职院校薪酬水平增长缓慢、绩效考核指标不合理、薪酬分配有失公允和非经济性薪酬较少...
将微课应用到翻转课堂教学过程中,能够引导学生自主学习,提高课堂教学效果.以高职汽车专业核心课程发动机电控系统检测与维修为例,探究基于微课的翻转课堂教学模式在课程中的实际应用,旨在为高职汽车专业的课程改革提供新的思路.实施效果表明,基于微课的翻转课堂教学模式普遍受到学生的喜欢,能很好地提高课堂的学习效果.
现代学徒制背景下,高职学生职业能力的培养是高职院校人才培养的核心目标.大学英语教学要为学生的专业课程学习和职业能力培养服务,因而,提升学生英语核心能力至关重要.以飞机机务维修专业为例进行实证研究,在实地考察飞机维修岗位的英语需求、访谈从事机务维修培训的企业相关人员、问卷调查本校机务维修专业毕业生的基础上,总结提炼出飞机维修...
以高职公共英语课程教学目前所面临的种种弊端作为切入点,分析现存的问题,通过选取非英语专业学生作为试点对象,在调查研究、实践例证的前提下,提出“双向互动教学一体化”创新课程教学模式在高职公共英语课程教学中应用的可行性,探求公共英语课程教学的创新之路,为高职公共英语课程教学注入新的活力.
在当今高职英语教学与改革中,基于移动互联网环境的混合式教学模式受到广泛关注.作为一种有效的教学手段,它与“互联网+”技术相融相生,在具体的教学实践中,不仅能够调动教师与学生的积极性与主动性,实现传统英语教学课堂与基于微课的翻转课堂的充分结合,而且有助于构建移动网络学习平台,形成多元考核评价方式等.
大学语文课程是传统文化教育的重要载体,也蕴含着丰富的思政教育资源.在课程思政背景下,大学语文要坚持立德为先,注重知识传授和价值引领的相统一,充分挖掘大学语文课程中隐含的思政教育资源,积极探索将思政教育融入语文课程全过程的有效途径,实现专业教育和思政教育的协同发展.
当前高职钢琴弹唱教学存在不足,主要表现为理论与实践联系不紧密,教学方法比较单一,实践教学活动较少,师资队伍综合素质有待增强.为改进这些不足,九江职业大学在教学中采取创新策略:密切理论与实践的联系,创新教学方式方法,组织实践教学活动,并加强师资队伍建设,打造优秀的高职钢琴教师团队.实际应用表明,通过创新教学方法有利于提高学生的钢琴...
新时期以来,沉寂了许久的金性尧以本名重新崭露锋芒,《唐诗三百首新注》引发关注,此后写下了一系列诗歌赏析类的随笔作品.这些作品是以品诗的形式写就的,集文学的赏析与历史的考证为一炉,融知识性、趣味性、思想性于一体的学术随笔.学者与作家的双重身份,造就了一批兼具学术论文与文学随笔特色的作品,诗学的形式和文学与历史的融合是这批学术随...
西尔维娅·普拉斯(Sylvia Plath,1932-1963)堪称自白派诗歌的领军人物,其诗歌的死亡主题,不仅伴随着她的一生,也伴随着其诗歌创作.从普拉斯众多描写死亡的自白派诗歌中来看,其遭受的家庭创伤、社会创伤以及女性创伤不容忽视.这些“死亡诗歌”深刻地探析了诗人的“死亡”与当时的社会环境对于诗人造成的三重创伤之间的关系,深切地表达这位传奇女诗...
从诺思洛普·弗莱的神话原型批评理论视角看,多丽丝·莱辛的代表作《玛莎·奎斯特》与希腊神话有着千丝万缕的联系.小说中的玛莎是一位新时期的现代女性,奎斯特太太则是一位旧时代的保守母亲,两人不同的价值观念导致错综复杂、爱恨交织的母女关系.探究这两位主要女性人物及其母女关系在希腊神话中的原型,这不仅能深入地理解莱辛所塑造的人物形象,而...
表称呼义小句即为由称叫类动词构成的句法结构为VN1N2的小句.以往研究因其与双及物构式具有相同的句法结构而将其归为该构式的子类.但从语义角度发现,表称呼义小句的语义描述与配置并非与双及物构式完全一致,或者说两者之间在语义方面还是存在着一定的差异性.因此,是否该将此类小句划归双及物构式还有待进一步验证.
《三国演义》中令后世无限推崇的白帝托孤情节,千古留名,万古流芳.然而穿越历史的迷雾,冷静分析,不难发现自赤壁大战后刘备和诸葛亮这对“鱼水”君臣之间在战略思想及情感沟通、用人策略等方面已经出现了较大的分歧,双方的这种不信任、不放心也深刻反映古代君臣纲常伦理不容僭越这一封建原理.
愚公移山精神是中华民族精神的组成部分.在新时期,弘扬愚公移山精神,对于民族精神的传承与重构,对于民族魂魄的凝聚和重塑,有着重要的时代意义,与新时代建设中国特色社会主义文化自信高度契合.
新媒体时代大学生的思想政治教育由于新媒体的特点受到了巨大的冲击.大学生的政治思想观由于受到网络影响,容易偏离正确的人生观和价值观.传统的教育理念和方法已经不能够满足当代大学生的思想政治教育的需求.对新媒体时代下的大学生思想政治教育环境如何进行优化以及路径的选择进行了分析和研究.
以1998-2018年的中文社会科学引文索引(CSSCI)期刊教育经济学领域搜索筛选的1984篇期刊文献为基础,以可视化知识图谱分析软件CiteSpace为工具,识别分析教育经济学领域的发文时间分布,关键词共现,发文作者及合作网络共现,发文作者机构合作网络,发文期刊分布状况.结果表明:国内教育经济学领域的发文数量呈现出“稳中有升,波动增长”的态势,教育经...
近几年来,随着我国企业激励政策的完善与房企规模的不断扩大,各大房企纷纷试水激励机制并不断探索创新,且成效显著.通过总结当前我国房企激励模式现状,以我国前十大房企为主要研究对象,概括当前主要的几种激励模式,并从其考核目的、激励对象、适用性、激励效果这四个方面进行比较分析,提出下一步应重点探索项目跟投和合伙人制度这两种创新模式....
在“大众创业万众创新”的新经济时代背景下,非正规就业与正规就业已经成为我国就业市场的两种就业形式.通过对河南省8所高职院校毕业生的调查研究,分析出高职毕业生选择非正规就业的原因,并对阻碍高职毕业生流向非正规市场的原因进行深入探究,提出通过政府建立健全科学的社会保障体系、高职院校转变教学模式与教育理念、学生树立正确的就业观三...
在新的传播环境下,传统纸媒的优势已经逐渐被第三方渠道、自主传播平台和新兴商业媒体挤压,媒介融合成为了传统纸媒转型的必经之路.媒介融合拓宽了传播渠道、优化了媒介资源分配方式,这些都给传统纸媒转型带来了新的发展机遇.但与此同时,如何实现媒介资源的深度整合、缩减创作成本、掌握渠道资源也给纸媒提出了新的挑战,对此从资源整合、内容创...
使用线上问卷调查的方法研究苏州某高校工商管理系学生的消费选择是否会受公司CSR策略的影响.调查结果说明公司是否尊重员工和其他公司的权力及是否注重保护环境对大学生的消费选择都有一定程度的影响,但公司是否做慈善对消费者的影响不大,可能还会起反作用.因此,公司要严格履行CSR金字塔下三层的责任,杜绝伪善.这个结果对于以大学生为目标客户...
提出了一种基于STM32F103的智能快递分拣控制系统的设计方案,介绍了快递分拣系统的快件识别及位置信息数据通信硬件电路设计,并给出了分拣系统条码识别、快件分拣的处理方法,该方案设计合理、性价比高,满足小型快递企业的快递分拣需求,提高了分拣效率.
中国大学MOOC是由网易与高教社携手推出的在线教育平台,承接教育部国家精品开放课程任务,向大众提供中国知名高校的MOOC课程的平台,平台的教学质量越来越受到人们的关注和重视.MOOC有一套类似于线下课程的作业评估体系和考核方式.经过研究发现,利用数据挖掘技术分析课程考试数据是检查教学效果的有效方法.聚类分析适用无监督学习,可以完全根据数...
《三门峡职业技术学院学报》坚持“名栏带名刊、名刊促名栏”的办刊宗旨,进一步加强学报名栏名刊建设,突出办刊特色,在促进学术交流、繁荣科学文化中,办刊质量得到不断提高,2011年被评为“河南省高校学报特色期刊”,2012年再次入选“中国高职高专核心期刊”,2014年被评为“全国高校优秀社科期刊”。
《三门峡职业技术学院学报》是经国家新闻出版署批准国内外公开发行的综合性学术理论刊物。开设的主要栏目有:古都名城研究、晋陕豫黄河金三角区域研究、高职专业与课程研究、文史哲专题研究、经济与管理、技术与应用等。本刊注重思想性、学术性、原创性和实用性,热诚欢迎有志于学术研究的素心人踊跃赐稿。
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