摘要：目的 培养和提高社区老人健康知识、增强健康信念。方法 选择先锋社区退休老人402人，将其分为实验组172人和对照组230人作为研究时象，对其进行健康教育。结果 实验组健康知识均分、合格率、健康知识知晓率与对照组相比，有统计学意义。结论 健康教育有利于促进社区精神文明建设；有利于提高老人的生活质量；有利于提高老人的综合素质。

关键词：社区老人 健康教育 效果观察 

单位：盐城卫生职业技术学院; 江苏盐城224001; 盐城市先锋社区卫生服务中心; 江苏盐城224001; 南京财经大学国贸学院; 江苏南京210046