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“三大营养物质代谢与人体健康”教学设计

郑思东; 方展强 生物学通报 2005年第10期

摘要:1教材分析处理 1.1教材的地位及作用人和动物体内三大营养物质的代谢是高二生物学第3章第6节的内容,可以分为3个课时进行教学.本课为第3课时,主要是生活中的实际事例,对前两课时内容的运用和掌握.因此,更能体现和发挥学生的思维能力,检验对整节内容的把握和理解.

关键词:营养物质代谢教学设计人体健康教材分析动物体内

单位:广州市真光中学; 广东; 广州; 510380; 华南师范大学生命科学学院; 广东; 广州; 510631; 华南师范大学生命科学学院; 广东; 广州; 510631

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生物学通报

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