摘要：“应用→原理→应用创新”教学模式，强调在培养广大普通劳动者的基础上继续培养创新型人才，这不但有利于提高学生的学业成绩，同时也有利于提高学生的学习兴趣、培养动手和实践能力等。以高中生物学复习教学为例，简单介绍了本教学模式的具体应用及其效果。

关键词：教学模式 高中生物学 复习教学 尝试 

单位：浙江省宁海县教研室; 浙江宁海315600