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分层教学背景下初中数学小组合作学习的实践研究

曹进玉 数学教学通讯 2020年第02期

摘要:分层教学与小组合作学习的结合,涉及分层、分组以及合作效度的问题.课标指出,"教学中要处理好面向全体学生和关注学生个体差异的关系".分层教学背景下的小组合作学习可以较好实现这一目标.具体体现在合作学习目标的分层确定与合作过程的分层,以及相关评价上.

关键词:初中数学分层教学小组合作合作学习

单位:江苏省南通市八一中学; 226014

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数学教学通讯

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