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试论学生的“先见”对政治课教学的影响

郎向阳 思想政治课教学 2004年第03期

摘要:美国著名的教育心理学家奥苏贝尔说:“如果我们不得不把全部教育心理学还原为一条原理的话,我将会说:‘影响学生学习最重要的因素是学生已经知道了什么,根据学生已有的知识进行教育’。”同样,《当代教育心理学》一书也说到:“任何学习都是处在一定的社会或实际的有意义的背景里,它包括学习者原有经验、所处

关键词:政治课教学教育心理学教学方法教学评价中学

单位:浙江省温州市第十五中学

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思想政治课教学

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