摘要：大教育家卢梭、裴斯泰洛奋、福禄贝尔等都曾表示过这样的意思：教育的本质应该以活动为中心，教师要善于观察孩子的天性，激发孩子的天性，发展孩子的天性，这才是教育的根本意义所在。正是在这个意义上，我们审视思想政治课的创新教育，不仅要充分发挥“感性”的功能，重视“理性”，更要去寻求不应该失落而遗憾地失落了的“灵性”的价值。

关键词：天性 大教育 教师 思想政治课 创新教育 

单位：河北省承德市民族中学