摘要：『教学理念』秉承建构主义理念——知识是学生自我建构的过程,联系学生的社会生活实际,力求在学生对社会生活中的某一情境进行具体分析的过程中,促使其建构社会主义核心价值观。『教学内容』本课是针对初二年级学生开展的一节时事讲堂课。以2012年打砸日系车为切入点,引领学生深刻认识理国,并以此拓展对自由、和谐、法制、文明、友善等社会主义核心价值观的基本内容、相互关系和倡导社会主义核心价值观的现实意义的认识和掌握，从而达到渗透社会主义核心价值观教育的目的。

关键词：日系车 教学情境 堂课 社会生活 仿写句子 

单位：北京市延庆县下屯中学 北京市延庆县教育科学研究中心