首页 > 期刊 > 思想政治课教学 > “中国特色社会主义政党制度”教学设计 【正文】
摘要:一、教学背景分析1.教材分析。该框题的《普通高中思想政治课程标准(2017年版)》规定:以“协商民主有什么优势”为议题,探究我国政党制度的特色以及协商民主的意义和价值。本框题是第六课的重点,同时也是难点,是在第一二框基础上的深化和提升。
关键词:社会主义政党制度 教学设计 中国特色 政治课程标准 协商民主
单位:山东省临沂第一中学
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