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以研学能力培养为目标,营造实验中心的研究性氛围

戴玉蓉 钱锋 陈乾 孙贵宁 实验技术与管理 2012年第04期

摘要:着眼于学生研学能力的培养,不断完善实验教学体系、创新实验教学模式,并从人员队伍、管理制度、环境设备等方面全面营造适合学生研究性学习的氛围。

关键词:研究性学习教学体系教学模式

单位:东南大学物理系 江苏南京211189

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实验技术与管理

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