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对水火箭发射实践活动量规设计的探索与思考

高轩 实验教学与仪器 2020年第01期

摘要:水火箭发射是一项开展广泛的物理学科实践教学活动。发射实践的评价标准即活动量规是活动开展的重要指导。活动的效果究竟如何?评价标准应该依据什么制定?通过对这两个问题进行思考,并结合物理学科核心素养的要求,从物理观念、科学思维、科学探究、科学态度与责任这四个方面着手,可以制定贴合物理学科核心素养要求的二维量规评价表格,为探索素质教育作出积极的贡献。

关键词:水火箭实践活动量规探索与思考

单位:江苏联合职业技术学院扬州分院; 江苏扬州225002

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实验教学与仪器

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