首页 > 期刊 > 实验教学与仪器 > 通过“编码”学习“编码” 【正文】
摘要:《普通高中信息技术课程标准(2017年版)》对高中必修课程"模块1:数据与计算"的要求之一是,让学生"在具体感知数据与信息的基础上,知道数据编码的基本方式"。为此,在教学中可将枯燥难解的编码知识融入基于Python实现的小程序中,从而让学生在编写代码过程中领悟有关编码的知识。
关键词:编码 数值型 非数值型 计算思维
单位:江苏省扬州中学; 江苏扬州225009
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
相关期刊
相关范文
省级期刊
¥316.00