首页 > 期刊 > 图书馆理论与实践 > 《敦煌写本功德记读校札记》辨正 【正文】
摘要:结合敦煌写本原卷影印资料,运用训诂学、音韵学及汉语俗字研究的新成果.从汉语词汇文化的角度辨正了《札记》一文中“聋壑”、“澄兰”、“易相”及“草继”等语词的释义,以便学术界更好地释读敦煌写本功德记并进行相关研究。
关键词:功德记 校读札记 辨正
单位:南京信息工程大学语言文化学院 南京210044 南京师范大学文学院 南京210097
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