首页 > 期刊 > 图书馆学刊 > MOOC环境下高校图书馆学科馆员的角色转变 【正文】
摘要：从MOOC发展进程入手,结合国内外MOOC站点的实践,分析图书馆学科馆员在MOOC中角色和职能的转变,提出高校图书馆学科馆员参与MOOC教学创新服务的几点建议。
关键词：mooc 高校图书馆 学科馆员 角色转变
单位：黑龙江大学图书馆 黑龙江哈尔滨150000
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
相关期刊
相关范文
省级期刊
￥408.00
购物车(0)